■小嶝小学全校仅90多名学生，最少的班级只有8名
■该校充分利用海岛特色，努力培养学生的家国情怀
学生们进行军训。
在我市东南部最偏远的一个小海岛上，有一所美丽的小学，这里利用海岛特色开展教学，孩子们在捡贝壳、进军营、学先烈的过程中，在自己心中植入了对家乡和祖国的热爱，这所学校就是翔安区小嶝小学。记者近日走进这所海岛小学，探访这所富有特色的学校。
记者 戴舒静 颜梅丽
通讯员 蔡江沈 许美莹
爱国爱乡
带学生进部队感受军营生活 拾贝壳海螺做成精美作品
作为小嶝岛上唯一一所小学，小嶝小学全校只有90多名学生，最少的班级只有8名学生，最多也只有20多名学生。这样的学生数，也让学校便于利用自己的海岛特色，开展小班化精细教学，着力培养学生们的爱国爱家情怀。
“我认为作为一个小嶝人，首先要熟悉自己脚下的这片土地。”小嶝小学校长郭寅森对记者说，小嶝岛是“英雄三岛”的重要组成部分，涌现过许多著名的战斗英雄，同时它也是著名理学家邱葵的故乡。因此，小嶝的孩子们有必要记住这些光荣的历史。
学校在校园内学生的必经之路设置了一条“英雄路”和一个“英雄门”，让学生们逐渐熟悉先辈们的事迹，促进学习。
与此同时，学校还利用与驻岛部队相邻的优势，经常带领学生走进军营，让学生们跟着解放军叔叔军训，培养他们的吃苦耐劳精神。学生们还同士兵一起吃部队餐，感受军营的生活，从小培养他们的爱国情怀。
另外，为了带领孩子们熟悉自己生长的海岛，学校还鼓励孩子们去寻找自己身边的贝壳、海螺等常见物品，带到学校用电熔枪、涂料，将它们制作成一件件精美的作品。
敢出奇招
全校营造阅读好氛围 教学质量名列全市农村小学前列
在小嶝小学教学楼的西侧，有一间小小的阅读室，这里有1000册的图书，每天，都有孩子们排队进入阅读室挑选自己喜爱的图书，全校的阅读氛围十分浓厚。而图书管理员是老师们眼中比较调皮捣蛋的学生，他们轮流值班，每天3个小时在阅读室里服务所有同学。
让人欣慰的是，这些学生十分尽责。据介绍，这间阅读室成立几年来，除了开办之初有一次两本书被分别丢在操场上和校门口外，就再也没有发生过书本借阅后出现丢失的现象，这1000本图书目前都完好无损。
“有的学生本身自律性就比较强，会自觉地做好各种事情。”郭寅森说，而那些调皮的孩子，其实内心都希望老师能多关注他们，如果能让他们去做一些事情，他们会更加有积极性，会认真做好。
郭寅森说，在这过程中，这些调皮的学生天天受书香的熏陶，也慢慢喜欢上了阅读，没事就拿起书本读。在一些同学不知道挑哪本书时，他们甚至会建议：“挑这本吧，这本我看过，很好看！”他们的作文成绩也因此得到了提高。这也直接带动了小嶝小学的整体成绩，在上学期厦门市农村小学质量监控中，该校的整体成绩在全市农村小学的排行榜上名列前茅。
[人物]
体育老师当校长
教育俨然“投篮”
■小嶝小学校长郭寅森
今年32岁的郭寅森是体育老师，任小嶝小学校长已经4年了。由体育老师担任校长一职，这在翔安中小学中很少见。上大学期间，郭寅森学的是篮球专业。正是因为专业特色，他在工作中干劲十足，特别是思维很活跃，经常有创新之举，教育俨然“投篮”，命中率特别高。
2014年，他刚到小嶝小学报到时，是全校唯一的年轻老师，其他老师年纪都在50岁以上。尽管这些老师教学非常敬业，但是他们的教学方法还需要与时俱进。
“他们以前用的手机都是那种老式的手机，用不了微信，每次通知事情时，我都要挨个打电话，实在不方便。”郭寅森笑着说，在他的软磨硬泡下，这些老师陆续换上了智能手机，并安装了微信。从此，小嶝小学第一次有了教职员工群和微信家长群，也第一次开了家长会，在提高管理效率的同时，也拉近了老师和家长们的距离。
郭寅森在教学管理上还经常出奇招，这表现在每次老师听课时，他不是让同一个学科的老师去听另一个老师的课，而是让全校所有老师都去听。“在数学的课堂上，你不仅可以看到其他数学老师来了，你也可以看到语文老师来了，自然老师来了，体育老师也来了。”郭寅森说，虽然其他科任老师无法像数学老师那样，去指出上课老师的教学安排是否专业，但是其他老师有可能帮忙指出，这个老师在上课时是否太沉闷，会不会调动学生们的积极性等。
由于小嶝小学的美术老师是兼职的，学生们上美术课时，都只能按照画册临摹。郭寅森看在眼里，急在心里。有一次，翔安区教育局组织“送教下乡”活动，全区的优秀美术老师都到小嶝小学上观摩课。郭寅森认为，这样的机会实在太难得了，一定要把握住。
于是，他告诉这些美术老师，小嶝的孩子们从来没有上过正规的美术课，孩子们都很期待能够有美术老师教他们作画。这些美术老师被郭寅森的话所感动，分别走进每间教室，为这些孩子们上了一节正式的美术课。有了这次经历，孩子们的绘画水平有了较大幅度的长进，最近，他们的美术作品将在翔安区展出。
